Les enseignants préparent leurs élèves à participer pleinement à la culture contemporaine. Le Media Education Lab explore le thème des messages d'influence car ils sont omniprésents dans notre vie quotidienne. En tant que citoyens d'un paysage médiatique mondial, il est important d'avoir la capacité d'identifier ces messages et d'y résister. En ai-dant des personnes à élaborer leur pensée critique et à développer leurs compétences de communication, nous cher-chons à promouvoir le dialogue et la discussion sur les procédés d'influence contemporains et sur leurs potentiels effets positifs, anodins ou négatifs sur les personnes et la société. Nous respectons le pouvoir du crowdsourcing nu-mérique, de l'interprétation active et de la réflexion comme moyen de cultiver un dialogue à la fois solide et respec-tueux sur les nombreuses techniques de persuasion qui nous entourent dans notre environnement culturel.

Crédits


« Mind Over Media : analyser les messages d'influence contemporains » est le fruit d'une collaboration entre Renee Hobbs et le United States Holocaust Memorial Museum pour l'élaboration de programmes éducatifs et d'outils péda-gogiques dans le cadre de l'exposition « State of Deception: The Power of Nazi Propaganda ». Au sein du musée, David Klevan a dirigé l'initiative de création du site. Du côté du Media Education Lab, Renee Hobbs, Kaylen Shi-moda, Frank Baker, Jonathan Friesem, Sandy McGee et Lili Schlesser ont contribué à l'élaboration du programme. Un grand merci à JoAnna Wasserman, car sa connaissance approfondie des procédés d'influence (passés et présents) nous a tous inspirés. Les services de design et de production Web ont été fournis par Night Kitchen Interactive.

European Commission

« Mind over Media dans l'UE – analyser les messages d'influence contemporains » est une initia-tive de la Fondation Evens, mise en œuvre en collaboration avec les partenaires du projet : Asso-ciation for Communication and Media Culture (Croatie), Center for Citizenship Education (Pologne), Finnish Society on Media Education, IMEC / Mediawijs (Belgique), Mediawise Society (Roumanie) et Media Ma-ker / Citizen Press (France). « Mind over Media dans l'UE » est un projet pilote « Éducation aux médias pour tous » financé par DG Connect
 
Projet co-financé par la Direction générale de la Commission européenne des réseaux de com-munication, du contenu et des technologies, dans le cadre du projet pilote « Éducation aux mé-dias pour tous ». Accord de subvention n°LC-00644630