Hoppa till huvudinnehåll
Hem

User account menu

  • Logga in

Main navigation

  • LADDA UPP
    home_upload
    home_upload_default
  • BLÄDDRA
    home_browse
    home_browse_default
  • BEDÖM
    home_rate0
    home_rate
  • LÄR DIG
    home_learn
    home_learn_default

propaganda techniques

  • FÖR LÄRARE
  • METODER FÖR PÅVERKAN
    tech_attack_opponents

    Teknik: Attackera opponenter

    Propaganda kan tjäna som en form av politisk och social krigföring för att identifiera och smutskasta motståndare.

    tech_strong_emotions

    Teknik: Framkalla starka känslor

    Propagandan spelar på mänskliga känslor—rädsla, hopp, ilska, frustration, sympati—för att föra publiken mot det önskade målet.

    tech_simplify

    Teknik: Förenkla information och idéer

    Propagandan kan ta till korrekt och sanningsenlig information, eller halvsanningar, åsikter, lögner och falskheter.

    appeal to needs

    Teknik: Svara på publikens behov och värden

    Effektiv propaganda förmedlar meddelanden, teman och språk som attraherar direkt, och många gånger uteslutande, till specifika och distinkta grupper inom en befolkning.

Land
1356
1720
1355
1719
1354
1718
End Modern Slavery
End Modern Slavery
1352
1716
1351
1715
1350
1714
1349
1713
1348
1712
Saudi Dance Mess
1710
Welcome to the Islamic State of Germany
Russia in the German Media
AfD facts
AfD Facts
Panda Cheese
Water Zen
Water Zen

Paginering

  • First page « First
  • Föregående sida ‹ Previous
  • …
  • Sida 150
  • Sida 151
  • Sida 152
  • Sida 153
  • Nuvarande sida 154
  • Sida 155
  • Sida 156
  • Sida 157
  • Sida 158
  • …
  • Nästa sida Next ›
  • Sista sidan Last »

©2025 Media Education Lab

footer menu

  • INTEGRITETSPOLICY
  • OM PROJEKTET
  • RIKTLINJER FÖR INLÄMNANDE

The Mind Over Media platform enables users to share examples of contemporary propaganda for educational purposes using crowdsourcing. Anyone can upload an example of propaganda and comment on it, considering its potential impact on public opinion. The translations and adaptations of this platform have been co-financed by European Commission Directorate-General for Communications Networks, Content and Technology as part of the Pilot Project – Media Literacy For All Grant agreement no LC-00644630